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人生的境界冯友兰课文原文



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上海市高一新版语文课本中的<<人生的境界>>的课文内

一个人做事,可能只是顺着他的本能或其社会的风俗习惯。就像小孩和原始人那样,他做他所做的事,然而并无觉解,或不甚觉解。这样,他所做的事,对于他就没有意义,...

冯友兰先生谈“人生的境界”【原文欣赏】

他了解他所做的事的意义,自觉他正在做他所做的事。这种觉解为他构成了最高的人生境界,就是我所说的天地境界。简评 :爱护地球从一定程度讲就是天地境界吧!

冯友兰的《人生的境界》主旨是什么,,急~

(一)(1自然段)--哲学的任务是提高人的精神境界。(二)(2-6)人生的四种精神境界--自然、功利用职权、道德、天地。(三)(7-11)对人生四种境界的分析。(四...

《人生的境界》课文解析是什么?

作者认为,人生有四种境界:自然境界、功利境界、道德境界和天地境界。自然境界的人,不明确自己和自己所做的事的意...

高三语文教案:人生的境界

--悲观,--豁达,表现出两种不同的人生境界。(引出板书课题--人生的境界) 二、 介绍作者: 冯友兰,哲学史,哲学研究家,北京大学教授,对中国哲学文化的研究颇有独到之处...

《人生的境界》冯友兰认为人生的境界有几种?

②他了解他所做的事的意义,自觉地正在做他所做的事。这种觉解为他构成了最高的人生境界。提示:“觉解”可以理解为一个人对自己与社会、宇宙的关系以及对自己所做...

人生的境界主要内容概括

人生的境界作者简介:1、冯友兰(1895至1990),哲学家,哲学史家。字芝生,河南唐河人。2、1915年入北京大学文科中...

冯又兰的人生的境界中四种境界是按什么标准划分的

冯友兰在《人生的境界》一文中他把境界分为四个等级:1. 自然境界 “一个人做事,可能只是顺着本能及社会风俗,无觉解或不甚觉解,如孩童,如原始人,他们做的事可...

文学家冯友兰的文章《人生的境界》选自哪本书?

选自《冯友兰学术文化随笔》

人生的境界冯友兰是一篇什么散文

冯友兰《人生的境界》是一篇哲理散文

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