冯友兰先生是中国现代史上杰出的思想家、哲学家,是对中国学术史、中国思想史、中国哲学史诸多领域做出了重大贡献的...
冯友兰一生与教育活动结下不解之缘,在冯友兰的哲学思想中,与其教育思想及活动关系最为密切的,当属其人生哲学思想...
儒家学说。根据《中国哲学简史》,冯友兰先生认为儒家学说是中国传统哲学中最有价值的内容。《中国哲学简史》是中国哲学家冯友兰创作的哲学著作,出版于1948年。
冯友兰(1895.12.04~1990.11.26),字芝生,河南南阳唐河人。1912年入上海中国公学大学预科班,1915年入北京大学文科中国哲学门,1919年赴美留学,1924年获哥伦比...
冯友兰对人生理想、人生哲学、人生觉解用哲学方法予以回答,对人的生存状态和价值观念作出超越,不仅具有一定的理论价值,而且具有思想启迪作用.结合今天中国社会发展...
人的思维活动成为理论就是思想,思想思想的思想就是人的思想,反思人的思想才能真正的思想,辩证唯物论中的意识通过思维变成真理,具体实践,成为思想。
哲学家。字芝生,1895年12月4日生于河南省唐河县祁仪镇。父亲名台异,字树候,清光绪年间戊戌科进士。家境殷富,极重教育,堪称“诗礼人家”。 冯友兰的早年教育与...
哲学的最高价值,不在于使人增加积极的知识,而在于教人成为圣人的方法,在于“提高人的心灵的境界——达到超乎现世的境界,获得高于道德价值的价值(超道德价值)...
这个是哲学的最核心的问题。哲学就是反思的学问---思想把自己作为研究的对象反过来而思之。因为对思想的研究还是思想自己,所以叫反思。我不同意冯友兰的意思。我...
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