1、呈现一幅山水画(画上有山、水、花、鸟,并题写课文《画》的20个字:“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”) 师:小朋友,大家看到了什么? (教师根据...
《画》是一个谜语,谜面是一首五言诗,谜底就是插图的“山水画”,有一定难度。因此,在课前教师要有意识地引导学生对这些景物进行仔细观察,这样,上课时才能使学...
教具: 山水画一幅,小鸟。 教学过程: 一、诵读儿歌,激发兴趣,导入新课 师:同学们,从开学到现在,我们学过不少儿歌,让我们一起来背诵其中的一首:“两棵小树十个杈,...
所以本课教学设计旨在引导学生在诵读中展开想象,乐于表达,结合图画感知自然美。 另外,应当明确——古诗是识字的载体,识字始终是一年级教学的重点。在这个重点教学...
1、重点:理解诗句的意思。2.难点:学会本课的生字和部首。三、教具准备: 投影仪、生字卡片、挂图。四、课时安排: 两课时 五、教学过程:第一课时 一、联系生活...
3.教学惊:说说你是怎样记住惊的?惊是什么意思?(吃惊、害怕) 4.指导朗读第三、四行,用自己的话说说意思。 五、朗读全文 六、指导书写画教学设计教案精品 1、出示“...
(设计意图:以图画结合文本进行展现,将学生带进教学情境,拓展学生无限的表现力。通过寻找关键词与朗读引导,学生能在想象的情境中读出自己的体验,突出学习的主...
观察你喜欢的一种小动物,看看它会画什么?下节课上课前把你观察到的讲给其他同学听。 一年级语文雪地里的小画家教学设计2 一、课题: 《雪地里的小画家》 二、教材...
儿童绘画教案一: 活动目标 ●启发幼儿在观察的基础上学习画小猫,并有简单的情节。●发展幼儿的美术表达能力。活动准备 ● 提前一周让幼儿观察小猫的生活习性,...
(一)同心协力做设计 学生以“富有活力的运动会”为主题。为本校春季运动会设计吉祥物 以小组讨论,集体创作的方式进行吉祥物设计,画出方案草图。(体现小组合作精神)...
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